Al món cada vegada més globalitzat, l'anglès s'ha convertit en una necessitat més que un plus. Molts dels adults que cursaven francès o qualsevol altre idioma estranger a l'escola es veuen obligats, bé pel treball (professors, professionals de la immobiliària, hostaleria, etc.) o bé per l'estil de vida (viatges, famílies internacionals) a aprendre anglès. Molts d'ells hauran de fer-ho gairebé de zero, encara que tinguin un mínim de vocabulari i unes nocions bàsiques de la gramàtica.
D'altra banda, el mètode comunicatiu promogut en l'educació des dels anys 80 s'ha convertit per a algunes persones en un sinònim d'aprendre idiomes estrangers de forma inductiva, o el que és el mateix, els alumnes detecten els patrons i elaboren una "regla" per si mateixos.
Encara que aquest enfocament pot ser útil en alguns casos, no cal oblidar-se de la importància de l'enfocament deductiu, és a dir, la gramàtica explícita.
Això és important en els casos de la fossilització dels errors, un fenomen lingüístic que fa que l'error gramatical o d'un altre tipus es mantingui en la llengua meta de l'alumne. El professor experimentat sabrà en quin moment utilitzar l'enfocament inductiu i deductiu.